Já que o vídeo ao dia da criança é da série Chaves, posto aqui uma das cenas célebres deste que é, sem dúvida, um dos professores mais famosos da américa latina.
Município de São João Batista, SC. Pertencente a 16ª GERED-Brusque. E-mails:INSTITUCIONAL: eebsjbatista@sed.sc.gov.br, Telefones- RECEPÇÃO (48)3665-5509. SECRETARIA: (48)3665-4485.
Modelo de Plano de Aula
quinta-feira, 11 de outubro de 2012
Parabéns aos Professores!
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quarta-feira, 12 de setembro de 2012
É Sexta!
Na próxima sexta-feira, nossa escola recebe a 15ª Feira Regional de Matemática e 4ª Feira Regional de Ciências e Tecnologia.
Para que possamos receber o evento da melhor forma, na quinta-feira, dia 13, não haverá aula durante todo o dia.
Na sexta, dia 13, toda a comunidade está convidada para prestigiar a feira, que contará com trabalhos de alunos de toda a região.
Para que possamos receber o evento da melhor forma, na quinta-feira, dia 13, não haverá aula durante todo o dia.
Na sexta, dia 13, toda a comunidade está convidada para prestigiar a feira, que contará com trabalhos de alunos de toda a região.
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quinta-feira, 2 de agosto de 2012
Professores participam de simpósio
Esta é a apalavra que melhor encontro para representar o 1º simpósio da Educação promovido pelo CEJU, com o tema "dando oportunidades iguais a quem a vida deu caminhos diferentes".
Um grupo de professores de nossa escola participou do evento que contou com as ilustres presenças do Professor Celso Antunes e da Professora Edigleide Rabelo.
quinta-feira, 28 de junho de 2012
Festa Junina
Acontece amanhã a partir das 16 horas no Centro de Eventos de São João Batista, a festa junina do ano de 2012.
Além do tradicional bingo e das apresentações folclóricas, serão executadas tarefas da Gincana Ecológica 2012.
Fica o convite a toda a comunidade.
Além do tradicional bingo e das apresentações folclóricas, serão executadas tarefas da Gincana Ecológica 2012.
Fica o convite a toda a comunidade.
segunda-feira, 18 de junho de 2012
Sociologia e as inteligências Multiplas
O conceito é interagir com o aluno, através do conhecimento individual, interpretando e criando novas alternativas, para o aprendizado. Cada aluno cria em seu ambiente de estudo alternativa para a sua produtividade.
Conceitos através do estudo de Émile Durkheim.
Forma de trabalho
- Divisão do grupo: teste interativo das inteligências múltiplas;
- Estudo conceitos de Émile Durkheim;
- Interação com os demais grupos.
terça-feira, 5 de junho de 2012
Gincana Ecológica
Começou hoje a movimentação para a gincana ecológica do Ensino Médio.
Cada turma será uma equipe e será orientada por um professor.
Dentre as tarefas descam-se a criação e gestão de um blog onde a equipe deve registrar suas atividades e a produção de um vídeo, além de participação no desfile cívico do município.
Cada turma será uma equipe e será orientada por um professor.
Dentre as tarefas descam-se a criação e gestão de um blog onde a equipe deve registrar suas atividades e a produção de um vídeo, além de participação no desfile cívico do município.
quarta-feira, 30 de maio de 2012
Mexa-se
Se você estiver passando hoje por São João Batista e se deparar com um monte de gente junta fazendo exercícios, não se assuste e fique a vontade pra participar da brincadeira, pois esta acontecendo o Dia do Desafio 2012.
O evento constitui-se do desafio entre 2 cidades (no caso São João Batista e Governador Guiomard, no Acre) de colocar o maior número de pessoas em movimento.
A EEB São João Batista não ficaria fora dessa. Durante todo o dia os alunos estão fazendo atividades de exercício físico e recreação, e nem os professores deixaram de se exercitar.
O evento constitui-se do desafio entre 2 cidades (no caso São João Batista e Governador Guiomard, no Acre) de colocar o maior número de pessoas em movimento.
A EEB São João Batista não ficaria fora dessa. Durante todo o dia os alunos estão fazendo atividades de exercício físico e recreação, e nem os professores deixaram de se exercitar.
quarta-feira, 16 de maio de 2012
Curso na Escola
A partir de junho nossa escola receberá os Multiplicadores do Núcleo de Tecnologias Educacionais da 16ª GERED e professores de todo o Vale do Rio Tijucas para o Curso de Introdução a Educação Digital.
O curso tem carga horária de 40 horas e destina-se a professores de todas as disciplinas e projetos da escola, que não tenham conhecimento em informática. A expectativa é grande pois desde 2008 nossa o vale não recebe este curso.
terça-feira, 15 de maio de 2012
Mostra Ensino Médio Inovador
Amanhã será dia de festa para o Ensino Médio Inovador, pois acontecerá a 1ª mostra de trabalhos.
O evento a começa a tarde no Centro Cultural Batistense, com palestra e teatros, e encerra na escola com uma exposição.
O evento a começa a tarde no Centro Cultural Batistense, com palestra e teatros, e encerra na escola com uma exposição.
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terça-feira, 8 de maio de 2012
Matemática e Pixels
A pedido da Professora Raquel de matemática, segue abaixo um vídeo do programa Eliana, exibido pelo SBT, no dia 16 de outubro de 2011. No filme a equipe do 'Ciência em Show' ajuda você a encontrar a televisão perfeita e de quebra nos serve base de informações para o estudo de MATRIZES.
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quarta-feira, 18 de abril de 2012
Blogue do EMI
Na barra lateral você encontrará o link para o blogue do Ensino Médio Inovador .
sexta-feira, 16 de março de 2012
Produção de Mapa Conceitual
O mapa conceitual é uma maneira de organizar conhecimentos muito parecida com o organograma. Suas bases teóricas foram desenvolvidas pelo professor e administrador americano Joseph Novak, em meados de 1970.
tem como príncipio de construção a sequência de conceito1, frase de ligação, conceito2. Com a inserção do computador no cotidiano educativo das escolas, a produção de mapas de conceito mostra-se uma importante ferramenta na execussão e planejamento de pesquisas.
E foi com a questão focal "Como seria uma vida perfeita?", que as turmas da 1ª série do Ensino Médio Inovador contruiram um mapa conceitual nas aulas de informática. As ideias deveriam girar em cima de 6 verbos (frase de ligação): MORAR, TRABALHAR, PODER, MANTER, ESTUDAR/CONHECER e TER.
Confiram abaixo alguns trabalhos:
1ª série 05
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1ª série 04
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1ª série 04(3)
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1ª série 02
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1ª série 02
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1ª série 02(3)
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1ª série 02(3)
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1ª série 01
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1ª série 01(3)
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1ª série 01(3)
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1ª série 4
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!ª série 03
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quinta-feira, 1 de março de 2012
Novos Autores no Blog
Na última semana os professores que trabalham com o Ensino Médio Inovador foram convidados para publicar no blog da escola.
A Professora Elaine ja fez uma postagem.
Em breve todos estarão postando uma apresentação pra vocês.
A Professora Elaine ja fez uma postagem.
Em breve todos estarão postando uma apresentação pra vocês.
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terça-feira, 28 de fevereiro de 2012
"Os que não podem recordar o passado estão condenados a repeti-lo” (Jorge Agustín Nicolás Ruiz de Santayana y Borrás, “George Santayana”, filósofo, poeta e ensaísta espanhol, 1863 -1952).
O retomar com vigor nos rejuvenesce e dá base para o futuro. O dito popular afirma que “Quem vive do passado é museu”. Se entendermos o dito como um aprisionar-se ao passado, tentando tirar dele alguma seiva de vida, então o passado é morte, nunca vida. Quem faz isso acaba sufocando-se e patinando em cima de uma esteira do tempo. Ninguém vive do passado, embora alguns insistam em viver no passado, no sentido de querer forçar ou repetir sua ação no tempo presente. Os museus na verdade não vivem do passado, mas guardam, estudam e cuidam dos objetos e de tudo o que constitui a memória de um povo. Mas o fazem para acordar nos seus visitantes e frequentadores a responsabilidade pelo presente, e para que eles, em se reencontrando com suas raízes, recriem seu presente e deem as boas bases para o seu futuro. Por sua vez, ir ao passado para recordá-lo deve ser um gesto de mergulho radical nas origens ou fontes de tudo aquilo que deixou marcas positivas ou negativas em nosso ser, em nossas relações, em nossa cultura ou em nossa civilização. Essa ida é uma re-criação, jamais uma repetição. Recordar, por sua vez, é uma espécie de mergulho no fundo mais profundo do passado para resgatar nele e através dele as verdadeiras forças e potencialidades que constroem e solidificam o presente. Isso jamais deve ser um esforço de tentar repeti-lo. A repetição do passado só tem sentido se for um pedir de novo (daí o re-petir) e de modo novo o novo e originário do passado que nunca passa. Quem entende isso pode sabia e incansavelmente viajar ao passado e aprender dele tudo o que é necessário e importante acolher para forjar bem o tempo presente. Pode, também, com muita abertura aconselhar-se com tudo o que representa a própria memória e a memória dos antepassados para fundar e recriar sua própria história junto aos seus conterrâneos. Hoje o que nos impede a criatividade do presente e a nossa transformação para o futuro tem sido tantas vezes o aprisionamento ao passado; a repetição neurótica dele no presente ou a ojeriza que temos a ele e que nos faz tapar os olhos e a memória para ele sem levá-lo em consideração. O passado nunca deve ser ignorado, repetido (no sentido negativo da palavra) ou idolatrado; mas retomado, recriado, reinventado, recordado (no sentido positivo da palavra) e reorientado nas pessoas e nos povos, pois se for ignorado e repetido ele nos condena, mas se for recriado e reorientado ele nos rejuvenesce, transforma e liberta para o inaudito e inesperado da vida. (Reflexão feita por Jose Irineu Nenevê) Bom estudo!!!!!
quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012
2012
A EEB SJB começa o ano novo mais movimentada do que nunca.
Além do extinção das turmas de 1º ano do Ensino Fundamental, temos a instalação do Ensino Médio Inovador.
Em breve postarei alguma fotos desse início de ano.
Além do extinção das turmas de 1º ano do Ensino Fundamental, temos a instalação do Ensino Médio Inovador.
Em breve postarei alguma fotos desse início de ano.
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